La Escuela de Enfermería “Casa de Salud Valdecilla”: origen y evolución de la formación y percepción de los estudiantes

Celia Nespral Gaztelumendi

Resumen


El presente proyecto se enmarca en el campo de la historia con un enfoque temático (la Escuela de Enfermería), territorial (Cantabria) y cronológico (desde 1929, año en el que se crea la Escuela hasta el momento actual), para la determinación de espacios de inteligibilidad que permitan reconstruir e interpretar la organización y características de la Escuela de Enfermería “Casa de Salud Valdecilla” y su evolución a lo largo del tiempo, así como las percepciones y experiencias de quienes se han formado en ella. Desde un enfoque cualitativo se rescatarán todo tipo de fuentes que aporten información al tema. La investigación se complementará con la biografía de profesionales pertenecientes a momentos históricos y formativos relevantes, abriendo una puerta al mundo de la identidad, de los significados, del saber práctico y de las claves cotidianas presentes en los procesos de identificación y reconstrucción personal, profesional y de género.

Palabras clave


Escuelas de enfermería - Historia; Enfermería - Enseñanza-Historia;

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