Algunas cuestiones en torno al plan de formación de juristas. Especial referencia a la evaluación de los alumnos

Pedro Sánchez Rivera

Resumen


En el año 2002, se implantó en la Facultad de Derecho de la Universidad CEU San Pablo el “Plan de Formación de juristas”, que se entendía como un proyecto de formación integral. El objeto que se perseguía era que los titulados fueran personas formadas y no meros conocedores de leyes y técnicas para su aplicación. La formación de un jurista no sólo debe incluir unos sólidos conocimientos en derecho, sino una serie de competencias y habilidades que debería tener un profesional del Derecho. Por tanto, ahora no sólo se evaluarán conocimientos, sino también, otras competencias que hacen más compleja la labor evaluadora del profesor. En el trabajo se tratará de exponer en qué ha consistido el “Plan de formación de juristas”, haciendo una especial mención a la evaluación de los alumnos.

Palabras clave


Evaluación; Competencia; Aprendizaje; Formación;

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