Mapa de competencias de la enfermera escolar en la Comunidad de Madrid

Resumen

El éxito en la consecución de la calidad del cuidado al escolar, reside en el conocimiento y aprovechamiento de las capacidades y habilidades de los enfermeros escolares. Para ser más competitivos, operar con la máxima eficiencia y eficacia y llevar a cabo las estrategias de forma favorable, es indispensable disponer de un mapa competencial propio de los enfermeros escolares de la Comunidad de Madrid. Objetivo: Elaborar el mapa de competencias de los enfermeros escolares de la Comunidad de Madrid, a partir de su propia experiencia profesional, basado en un alto grado de consenso. Tipo de investigación: Cualitativa, aplicada y de campo. Método de recogida de la información: Técnica directa grupal de investigación del Grupo Nominal. Participantes del Grupo Nominal: Enfermeros escolares, que ejerzan como tales, en la Comunidad de Madrid.